敬老の日を前に、子どもたちとこんな話をした。

おじいちゃん、おばあちゃんがいてくれたから、おとうさんとおかあさんがうまれたのよね。

そして、おとうさんとおかあさんからみんながうまれたのよね…。

すると、

「おじいちゃんとおばあちゃんがいなかったら、ぼくたちはうまれていなかったんだね…。

ぼく、おじいちゃん、おばあちゃんにありがとうって言おう！」と、話す子。

そして、ぼくのおじいちゃん、おばあちゃんは何でも知ってて、いろんなことを教えてくれるんだよ。

と、自慢そうに話す子。

日頃から、おじいちゃん、おばあちゃんのことをよく話す子どもたちだが、

敬老の日を前に、改めて大好き、ありがとう！の思いがふくらむ。

 

そして、年長児はプレゼントを作った。

ティッシュボックスケース。

 

ケースの型に合わせて自分で型紙を切り取り、

得意な切り紙を貼りつけたり、絵を描いたり。

 

 

折り紙をはりつけ、

こんな立体的なものも出来上がり。

 

 

 

 

それぞれの思いのこもったメッセージも添えられた。

 

 

 

 

 

 

 

 

”はたけのおしごとがんばってね。いつもほめてくれてありがとう。”

子どもたちは、自分がいつもどんなに愛されているかちゃんと感じているようだ。

 

 

 

ラッピングにも個性が光る。

 

 

 

 

”早くわたしたいなぁ…。”と、おじいちゃん、おばあちゃんの顔を思い浮かべながら、

プレゼントを用意する子どもたち。

 

そして、数日後、たくさんのおじいちゃん、おばあちゃんをお迎えして家族参観日が行われた。

何日も前から、「おじいちゃんが来てくれるまで、あと〇日や、たのしみやなぁ。」と心待ちにしていた。

朝、一緒に登園してくると、しっかり手を握って、自分のクラスへご案内。

そして、一緒に歌をうたったり、

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

♪なーべーなーべー　そーこぬけー♪

 

 

 

 

 

ゲームをしたり、

おもちゃをつくったり。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

これは、ふくろおばけづくり。

まず、ナイロンに絵を描く。

”どんな絵を描こうかなぁ…。”

二人で相談して、宇宙の絵を描くことに。

”ぼくロケットを描く。”

すると、土星や宇宙船etcを描いてくれるおじいちゃん。

 

 

 

 

”じぃじ　めっちゃすごぉい！本物の宇宙みたい。”

 

 

 

 

こちらは、糸電話の出来上がり。

 

 

 

”もしもし、聞こえますか？”

 

 

 

 

 

”あのね…。”

どんなお話ししているのかなぁ、

お顔はニコニコ。

 

 

 

 

あたたかな思いが広がる一日となりました。

神様、これからもおじいちゃん、おばあちゃん、家族の皆が元気で子どもたちが大きくなるのを、

見守っていてくださいますように。お守りください。