保育室はどんな様子かな？のぞいてみましょう！

 

雨の日は、子どもたちと室内の活動との出会いのチャンス☆と捉えています。

先生たちも、「お部屋のお仕事やってみよう！」「なにかやってみたいのあるかな？」

「やってみたいのみつかったら教えてね。」と、室内で子どもたちに声をかけています。

 

●のり貼り

ぴったりの形を探して貼っていきます。

 

 

 

 

 

 

 

 

●縫いさし、洗濯バサミの練習

 

 

うえ・した・うえ・した…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

●かなくら

 

 

色のカードに名前を

つけていますね。

 

 

 

 

 

●赤玉と数字

 

 

赤い玉を数えて

数字の下においていっています。

 

 

 

 

 

●セガン板

 

 

１１～１９まで、

数字とビーズ（量）を

合わせていきます。

 

 

 

 

 

 

●赤い棒

 

うまくバランスをとって

並べていますね。

 

その様子を小さい子どもたちが

見守っています。

 

 

 

 

 

自分で選んだ活動だからこそ

取り組んでいる時にはじっくりと集中している様子が見られるのですね。